違反期貨交易法
臺灣臺北地方法院(刑事),金訴字,111年度,57號
TPDM,111,金訴,57,20240219,1

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臺灣臺北地方法院刑事判決
111年度金訴字第57號
公 訴 人 臺灣臺北地方檢察署檢察官
被 告 尹沛騰




選任辯護人 劉仁閔律師
邱柏越律師
張雅雯律師
上列被告因違反期貨交易法案件,經檢察官提起公訴(110年度
偵字第34930號、111年度偵字第2772號),本院判決如下:
主 文
尹沛騰犯期貨交易法第一百十二條第五項第五款之非法經營期貨顧問事業罪,處有期徒刑壹年。
未扣案之犯罪所得新臺幣貳仟肆佰參拾參萬貳仟玖佰柒拾元沒收,於全部或一部不能宣告沒收或不宜執行沒收時,追徵其價額。扣案之教材壹本、教材隨身碟壹支、蘋果廠牌Mac PRO 13吋筆記型電腦壹台,均沒收。
事 實
一、尹沛騰先後於民國106年、108年間設立聚彩創翊股份有限公 司(下稱聚彩創翊公司)、聚才驛有限公司(下稱聚才驛公 司),並擔任該等公司負責人(惟聚才驛公司嗣於109年11 月23日,改由乙○○擔任該公司負責人,復於110年7月26日解 散),其知悉自己及上開公司均未經主管機關金融監督管理 委員會(下稱金管會)許可並發給許可證照,依法不得經營 期貨顧問業務,竟基於非法經營期貨顧問事業之犯意,自10 7年8月起,陸續以上開公司名義,在聚彩創翊公司位在臺北 市信義區基隆路1段之辦公處所,或租用其他場地,開設「 華人權威操盤手(其後更名為華人權威知識學院)」外匯保 證金之期貨投資教學課程,由其親自授課,並透過召開免費 課程說明會,以及在臉書、YouTube等網站上發布廣告之方 式,對外宣傳上開投資教學課程,並招攬不特定學員,傳授 「引力震盪法」、「核心策略」、「權威操盤法」、「黃金 切割」、「多重時段交易」等期貨交易操盤技術,其後更製 作數位教材(包含錄製外匯保證金投資課程之影音檔案、印 製講義等)對外銷售,而收取課程、教材費用,付費學員則 可以參加尹沛騰所舉辦之「投資教學培訓班」、「贏家實戰 俱樂部」實體交流聚會,尹沛騰即會提供與會學員關於外匯



保證金期貨交易之投資觀點、技術分析理論及意見,且於「 贏家實戰俱樂部」實體交流聚會時,則會利用歷史交易資料 之整理或即時盤勢動態分析,講授上開技術內容,指導各該 學員外匯保證金期貨交易之買賣轉折價位、未來趨勢研判及 看盤操作技巧,使學員得憑此特定之交易規則,作為預測價 格趨勢與決定投資行為之策略依據。嗣於110年5月起,我國 政府因應國內特殊傳染性肺炎(COVID-19)疫情而提升至第 三級警戒,尹沛騰遂暫停辦理實體交流聚會,改以線上直播 課程進行技術分析理論之實踐,以及學員間投資經驗分享, 並持續以歷史交易資料之整理或即時盤勢動態分析,教導付 費學員關於外匯保證金期貨交易之買賣轉折價位、未來趨勢 研判及看盤操作技巧,使其等得依特定之交易規則,作為其 等決定投資行為之策略依據。尹沛騰以上開方式先後招攬如 附表所示學員,並收取如附表所示課程、教材費用,而非法 經營期貨顧問事業,迄至本案經法務部調查局偵辦,並於11 0年9月14日在聚彩創翊公司之上址辦公處所及尹沛騰之住居 所執行搜索為止,尹沛騰實際獲取共計新臺幣(下同)24,3 32,970元。
二、案經法務部調查局北部地區機動工作站移送臺灣臺北地方檢 察署檢察官偵查起訴。 
理 由
壹、程序部分:
一、被告以外之人於審判外之言詞或書面陳述,除法律有規定者 外,不得作為證據;又被告以外之人於審判外之陳述,雖不 符合同法第159條之1至第159條之4之規定,但經當事人於審 判程序同意作為證據,法院審酌該言詞陳述或書面陳述作成 時之情況,認為適當者,亦得為證據。當事人、代理人或辯 護人於法院調查證據時,知有第159條第1項不得為證據之情 形,而未於言詞辯論終結前聲明異議者,視為有前項之同意 。刑事訴訟法第159條第1項及第159條之5分別定有明文。本 案當事人就下述供述證據之證據能力,本院審理時表示同意 具有證據能力(見本院卷㈡第81頁),或於言詞辯論終結前 均未聲明異議,而經本院審酌各該證據方法之作成時,並無 其他不法之情狀,均適宜為本案之證據,依刑事訴訟法第15 9條之5之規定,有證據能力。
二、其餘資以認定本案犯罪事實之非供述證據,亦查無違反法定 程序取得之情,依刑事訴訟法第158條之4規定反面解釋,洵 具證據能力。
貳、實體部分:
一、訊據被告尹沛騰固不否認其實際經營聚彩創翊公司、聚才驛



公司,且開設前述外匯保證金投資課程、設立臉書社團並張 貼相關投資課程之廣告文宣及宣傳影片、舉辦實體交流會、 線上直播課程,而其係各該課程之講師等情,惟矢口否認有 何上揭犯行,辯稱:伊設立華人權威知識學院是重視在教育 上面,沒有要從事期貨顧問的相關事業,實體投資交流聚會 中,伊會教導學員平常練習該做什麼,運用課程中的東西, 如何運用,接下來讓他們交流彼此不同的經驗;在直播課程 中,會印證伊上課所教的,中間會用到布林通道、黃金切割 率,把課程上講的去做運用,不會給任何建議,透過教學的 內容,讓同學表達不同看法,同時讓同學理解每個人看法會 不同,伊教學完全是培訓學員獨立思考能力,伊在說明會的 時候,也很明確告訴所有同學伊絕對不做報明牌之類的事情 ,要他們獨立思考云云。其辯護人亦辯護稱:被告在直播、 說明會及討論會所交流、分享的內容,均與數位教學課程內 容相關,說明會上被告向學員介紹數位課程及外匯保證金基 本知識,另於課後以直播、討論互動方式,使學員自我檢視 學習狀況,由學員提出其學習或實際操作投資所生之疑問, 再由被告進行講解回應,其所為屬於一般性期貨交易資訊與 知識理論的提供,無涉個別金融產品的分析、推介。其於課 後是以公開資訊相關歷史或K棒之走勢圖講解盤勢,並同時 以正、反面案例講授上漲、下跌趨勢等劃定方法,而未給予 任何應作外匯投資買方或賣方之建議,乃開放性交由學員判 斷,以達到複習或深入研討之目的,應不構成期貨顧問行為 ,被告也沒有主觀犯意云云。經查:
 ㈠被告於上揭期間,擔任聚彩創翊公司、聚才驛公司之負責人 ,並以該等公司名義,在前開聚彩創翊公司之辦公處所,或 租用其他場地,開設前述「華人權威操盤手(其後更名為華 人權威知識學院)」外匯保證金之期貨投資教學課程,由其 講授「引力震盪法」、「核心策略」、「權威操盤法」、「 黃金切割」、「多重時段交易」等期貨交易操盤技術,並製 作數位教材,復以召開課程說明會、在臉書、YouTube等網 站上發布廣告等方式對外宣傳課程,招攬如附表所示學員參 加課程、購買數位教材,並以聚彩創翊公司之國泰世華商業 銀行帳號000000000000號帳戶、帳號000000000000號帳戶( 下稱:聚彩創翊公司之國泰世華帳戶)、聚才驛公司之國泰 世華商業銀行帳號000000000000號帳戶(下稱:聚才驛公司 之國泰世華帳戶)收取如附表所示課程、教材費用;於此期 間,被告數次舉辦「投資教學培訓班」、「贏家實戰俱樂部 」實體交流聚會,供付費學員彼此討論、交流投資經驗,被 告亦會教導學員如何實際運用前述技術分析理論;嗣因我國



政府於110年5月起,為因應國內特殊傳染性肺炎疫情而提升 至第三級警戒,被告遂暫停辦理實體交流聚會,改以線上直 播課程方式,持續供付費學員彼此交流投資經驗,以及指導 學員實踐、活用前開分析、操盤之技術;而被告與聚彩創翊 公司、聚才驛公司均未經金管會許可發給期貨顧問事業之許 可證照等情,業據被告坦承不諱,且其於偵查中供稱:「贏 家實戰俱樂部」在LINE上面有一個討論群,也有實體的活動 ,是針對理解之後的邏輯,討論如何活用;疫情之後,就改 為用Zoom線上直播。活動內容主要是分組討論外匯保證金操 作,有時候伊會在俱樂部裡面做盤型的講解,伊會將教材裡 面操作的邏輯先講解一次,再將學員分組讓他們去討論,讓 比較有經驗的學員去練習帶比較不熟悉的學員,比如說伊會 用核心模型去教學員判斷,如何去計算風險,再讓學員去討 論。伊會說高點在前面,會遇到做短線心理的盲點,提醒他 們注意,或是說這個在教材裡已經破了趨勢線,這時候就不 要亂下,先觀望,伊會將教材裡教的邏輯,用在實際的操作 上,就是從他們判斷中配合教材的邏輯,是否可以靈活運用 ,提供一些策略。「核心策略運用」是伊講授教材裡的一個 模型分析,讓學員能夠理解前因後果,分析的邏輯是什麼, 再利用盤型去應證這個模型等語(見A1卷第323-343頁、第3 75-381頁);復於本院審理時供稱:實體投資交流聚會的內 容,是伊會教他們平常練習該做什麼,運用課程中的東西, 如何運用,接下來讓他們交流彼此不同的經驗。伊將課程內 容教導學員實際運用,所以活動當天會使用MT5軟體,透過M T5軟體做教學的印證,例如說今天課程主題是什麼,教材裡 面那部份如何運用,做交互印證等語屬實(本院卷㈠第71-80 頁、第191-195頁),並經證人陳玥甯廖文琳李宏愷、 師漣棋、蕭瑞程、黃友奎、林高裕、許百喬、陳子維高啟 嘉、林新育曾英傑黃若嫻等人於偵查中之證述、證人乙 ○○於偵查中及本院審理時之證述、證人陳豔騰、丙○○於本院 審理時之證述明確(見A1卷第169-175頁、第177-185頁、第 187-193頁、第217-224頁、第239-241頁、第275-289頁、第 307-315頁、第269-272頁、A3卷第119-124頁、第131-137頁 、第163-169頁、第187之1-190頁、第199-202頁、第211-21 4頁、第223-226頁、A5卷第65-76頁、本院卷㈡第75-81頁、 第81-90頁、第113-122頁),亦有聚彩創翊公司、聚才驛公 司登記資料、金管會證券期貨局109年10月8日證期(期)字 第1090146294號函、109年10月16日證期(期)字第1090146 688號函、臉書社團「華人權威操盤手」頁面列印、華人權 威操盤學員講義、聚彩創翊公司之國泰世華帳戶客戶基本資



料、交易明細、聚才驛公司之國泰世華帳戶客戶基本資料、 交易明細資料、110年8月17日線上直播蒐錄報告、錄影光碟 暨譯文節本1份,臉書截圖、LINE通訊軟體對話內容截圖、 被告於000年0月00日下午2時以ZOOM軟體召開直播課程之側 錄影片內容翻拍照片、108年7月至110年9月研討會總明細表 、107年8月至108年6月學員名單、學員資料、「贏家實戰聚 樂部」錄影檔案暨其譯文、華人權威操盤手(學員專區)之 LINE通訊軟體對話內容備份文字檔、學員暨付款明細表、台 灣區外匯套利精華班報名及付款單據影本、被告線上直播課 程影片暨其譯文、華人權威活動文宣、數位教材(光碟)、 「獲利心法」書面教材、華人權威「培訓手冊」書面教材、 聚彩創翊公司與聚才驛公司之歷史公司登記資料列印在卷可 稽(見A1卷第15-18頁、第35-37頁、第45-95頁、第97-115頁 、第147-159頁、第231-236頁、第263-264頁、第357-362頁 、第299-303頁、A3卷第45-47頁、第51-82頁、第93-95頁、 第125頁、第127-129頁、第143-148頁、第171-173頁、第19 1-198頁、第203-210頁、第215-222頁、第227頁、第229-23 6頁、第305-323頁、第325-356頁、第357-370頁、A5卷第24 7-286頁、A2卷第163-302頁、A13卷第119頁、本院卷㈠第161 -172頁、第209-281頁、第377-486頁),此部分事實,堪予 認定。  
 ㈡被告及其辯護人雖辯稱:被告並未就個別金融商品進行分析 、推介,其與學員間互動分享教學之行為,僅係一般性期貨 交易資訊與知識理論之提供。被告在數位教學課程、贏家俱 樂部實體活動均屬教學講習性質,並非給予學員外匯保證金 期貨之投資分析意見或推介建議,被告並無經營期貨顧問事 業之行為與主觀犯意云云。惟查:
 ⒈按依據期貨交易法第82條第1項之規定,期貨經理事業、期貨 顧問事業須經主管機關之許可並發給許可證照,始得營業。 倘未經許可,擅自經營期貨顧問事業者,該法第112條第5項 第5款明定處罰之規定。又期貨顧問事業設置標準第2條規定 ,所稱期貨顧問事業,指為獲取報酬,經營或提供期貨交易 、期貨信託基金、期貨相關現貨商品、或其他經主管機關公 告或核准項目之交易或投資之研究分析意見或推介建議者, 所稱報酬,包含直接或間接自委任人或第三人取得之任何利 益。是故倘未經主管機關許可,舉辦說明會、銷售程式軟體 或跟單服務,提供期貨投資之研究分析意見、推介建議,則 屬非法經營期貨顧問事業(最高法院110年度台上字第945號 判決意旨參照)。而參諸我國證券投資信託及顧問法第4條 係參照美國1940年投資顧問法第2條所謂「投資顧問」之規



定解釋而訂定,並載明:縱為「發行有關證券投資之出版品 」,或「舉辦有關證券投資之講習」,如係對有價證券、證 券相關商品或其他經主管機關核准項目之投資或交易有關事 項提供分析意見或推介建議,仍屬「證券投資顧問業務」等 語。故而,行為人未經主管機關許可,對有價證券、證券相 關商品或其他經主管機關核准項目之投資或交易有關事項, 提供分析意見或推介建議,並從中取得報酬,即屬非法經營 證券投資顧問業務。至其究係對自己或他人所有之有價證券 等事項提供分析意見或推介建議,並非所問(最高法院104 年度台上字第354號判決意旨參照)。再者,證券投資顧問 事業,就經營或提供有價證券價值分析、投資判斷建議之業 務而言,係在建立證券投資顧問之專業性,保障投資人於投 資個別有價證券時,獲得忠實及專業之服務品質,並避免發 生擾亂證券市場秩序之情事,依此立法目的及憲法保障言論 自由之意旨,如僅提供一般性之證券投資資訊,而非以直接 或間接從事個別有價證券價值分析或推介建議為目的之證券 投資講習(例如講習雖係對某類型有價證券之分析,而其客 觀上有導致個別有價證券價值分析之實質效果者,即屬間接 提供個別有價證券價值分析之證券投資講習),始不受相關 法律之限制(司法院釋字第634號解釋意旨參照)。此處所 謂「一般性之證券投資資訊」應指對不特定人公開且可無償 取得之資訊,倘單純提供未予篩選、編輯或加工之一般性證 券投資資訊(例如臺灣證券交易所或櫃檯買賣中心提供之各 類交易資訊),並未提供分析意見或推介建議,當非此處所 稱之證券投資顧問;惟若提供自己或他人改造加工或添附之 相關證券投資資訊(例如就前述臺灣證券交易所或櫃檯買賣 中心提供之各類交易資訊加工製作投資K線圖,用以呈現出 個股股價之過去走勢、每日市場波動情形,藉以判斷未來股 價走勢),或以資作為技術分析,顯非「一般性之證券投資 資訊」,縱使行為人並未直接推薦買賣特定有價證券商品, 因已直接或間接從事個別有價證券之價值分析或推介建議, 仍屬應經許可始得經營之證券投資顧問業務。而「期貨顧問 事業」自亦應為相同之解釋。
⒉其次,所謂技術分析,是指研究過去金融市場資訊(主要是 經由使用圖表)來預測價格趨勢與決定投資策略。理論上, 技術分析是假設任何足以影響價格的因素都已經預先反映在 市場價格中,而只考慮市場或金融工具真實的價格行為。此 外,其亦假設「歷史會不斷重演」,並以歷史資訊(如過去 的股價及成交量等)來分析價格的走勢。技術分析藉由尋求 預測價格趨勢之方法,經由長期間操作,使獲利經由風險控



制和金錢管理得到正值。然技術分析有諸多學派,各學派( 例如:K線、道氏理論和艾略特波浪理論等)使用者或許會 忽略其他學派之理論,但許多交易者會同時使用一個學派以 上的理論來做分析,本非定於一尊之見解。而技術分析的基 本理論係建立在「歷史會不斷重演」,並試圖藉由大量統計 資料來預測行情走勢,是以技術分析必須取得大量資料的蒐 集,而由過去的紀錄中探尋趨勢型態。是以,推薦選用何種 分析方式而為觀察及操作,亦屬提供投資人得採用一特定交 易規則,於此情形即已非一般性資料之整理,而係以直接或 間接方式具體為投資建議之提供。而是否屬辦理與期貨商品 有關之研究分析意見或推介建議講習,自應從講習前後推介 過程整體觀察,縱使課程內容包含一般性之期貨商品投資資 訊,然若與特定交易策略搭配運用,而可形成個別期貨交易 商品價位研判分析或推介建議,仍屬前開所規範應經主管機 關許可之期貨顧問事業範疇。
 ⒊觀諸卷附華人權威操盤學員講義(即1000美元翻身計畫教材 講義)(見A1卷第67-95頁、本院卷㈠第417-481頁),其上 繪有K線圖,並記載「短線操作法」、「多重時段交易」、 「支撐阻力位」、「黃金切割」(及示意圖)、「切換H4選 擇入場點」、「馬丁格爾策略」等技術內容,以及介紹布林 通道、分型指標Fractals等技術指標;且講義上,亦有參與 學員標示、註記「反轉訊號」、「漲潮參考線」、「超過線 」、「突破隔日入場」、「止損前低」、「預測趨勢」、「 退潮位置」、D1「確認方向」和「支撐壓力」位置、「壓縮 區」、「K棒低於中線」、「K棒在布林上線」、「2倍馬丁 單」、「共同止損價」、「共同停利價」等文字筆記。 ⒋而證人李宏愷則於偵查中證稱:伊有向「華人權威操盤手」 購買外匯保證金投資課程,尹沛騰有提供1本課程講義及1個 課程的隨身碟,隨身碟裡面印象中是10到20集的線上課程。 伊印象中尹沛騰有提出「姜太公釣魚法」,就是你預測盤勢 上漲的話,可以怎麼做單,並且在一定區間設定停損停利, 就是看當時外匯保證金期貨波動幅度劃出1個紅棒,停利點 就設定在紅棒長度1/2的地方,停損點則是設定在紅棒長度1 /2下方的地方,「上下震盪法」,預測盤勢上下震盪的話, 可以怎麼做單。尹沛騰會去分析K線,就像股市分析師一樣 ,告訴學員要注意哪些資訊,會影響匯率的走勢,尹沛騰是 針對個別黃金、美元兌歐元及美元兌日幣等走勢趨勢去分析 走向,尹沛騰就依據技術面及消息面來判斷,並告訴學員未 來1分鐘、2分鐘、1小時、2小時盤勢會怎麼走,技術面就是 指K線的各種理論,例如布林通道理論預判未來漲勢,還有



波浪理論,消息面美聯儲的決議、就業數據等語(見A1卷第 177-185頁)。
 ⒌證人師漣棋於偵查中證稱:伊印象中是在000年0月間,伊在 臉書上看到尹沛騰華人權威操盤手」外匯保證金課程的廣 告,就報名參加他們的課程說明會,當天聽了不錯就決定購 買課程,匯款後伊就拿到「華人權威操盤學員講義」及USB 課程影片,並且加入「華人權威操盤手(學員專區)」Line 群組,群組上主要是公告實體上課的時間,伊去過2次。上 課時尹沛騰會教基礎線型,主要是教布林通道理論,教伊等 如何看線型來下單,還有教伊等如何換算匯率,因為外匯投 資會有匯差的風險,所以尹沛騰告訴伊等要賺到多少點以上 才算是有賺到錢,另外還有下單軟體MT5的操作教學,除尹 沛騰講解外,學員們還會分組進行練習,尹沛騰會給伊等過 去美元、澳幣等外匯的線型,學員就聚在一起討論看K棒的 走勢,哪個時點應該買多,哪個時點應該買空,USB影片課 程也是差不多內容,主要是教伊等看線型、投資理論,就可 以自行下單在家裡操作。尹沛騰是用布林通道理論及MT5軟 體來講課,MT5軟體會自行依照布林通道理論針對某外匯畫 出3條線,包括下緣線、中軌道及上緣線,如果某外匯的價 格走勢從下緣線超過中軌道,伊等就應該買多,但如果該外 匯的價格走勢又從中軌道超過上緣線,伊等就應該賣空,因 為它已經到最高點,價格勢必會下跌等語(見A1卷第187-19 3頁)
 ⒍是依上開教材、筆記內容及前揭證人之證詞可知,被告在實 體課程與數位教材中,係向付費學員講述、傳授關於外匯保 證金交易之買賣轉折價位、未來趨勢研判及看盤操作技巧等 技術分析與交易策略。
 ⒎再者,稽之卷附線上直播課程與「贏家實戰俱樂部」實體交 流聚會之錄影譯文(見本院卷㈠第211-280頁、第483-486頁 ),析述如下:
  ⑴110年8月6日線上直播課程(檔案路徑\名稱:00000000-0 如何畫趨勢線+當日反轉1.mp4)(見本院卷㈠第281頁所附 光碟):
   (影片時間00:16:08)被告稱:「今天內容我稍微比較針 對初學者然後講一下怎麼畫趨勢線,那後面我會、也會探 討一下現在的盤型,那各位…也可以留言,你想看的盤型 ,我們等一下後面呢,我們也直接線上來跟各位來做討論 ,想看哪個盤呢,我們會隨機來選」。
   (影片時間00:25:52)被告稱:「當日反轉,我也稍微跟 各位講一下相關要注意的一些東西。然後講完之後,我們



就會進入到實際的盤型,各位你們想看哪一個盤,一樣, 你先留言下來,我們等一下進入實務討論的時候,我們就 針對你想要聊的討論」。
   (影片時間00:31:10)被告稱:「趨勢線畫法我剛剛有講 ,等一下會再用實務的盤在帶著各位更進一步的看趨勢線 怎麼畫…」。
   (影片時間00:45:20)被告稱:「那接下來我直接切到實 務的盤跟各位探討一下,目前的盤勢有看得到駒,你們有 沒有特別想看哪個盤呀…」。
  ⑵110年8月6日線上直播課程(檔案路徑\名稱:直播影片\尹 沛騰ZOOM直播影片(一)\0000-00-00 00.14.58 華人權 威知識學院的個人會議室 0000000000\zoom_0.mp4):   (影片時間00:00:00)被告表示:「目前的盤勢有看得到 齁,各位你們有沒有特別想看哪一個盤啦?少康說,退潮 的時候要用掛單還手動,兩個都可以,這個是以D1來做判 斷標準,掛單和手動的差別不大…」。
   (影片時間00:02:03)被告稱:「好,那我們先隨機選一 個。好,像以這個歐美盤來看喔,像歐美盤最近其實振動 的波動還蠻多的,那其實以D1來看,現在的行情是D1,現 在有看到畫面、有看到畫面嗎?那以D1來看的話…」。   (影片時間00:02:26)被告稱:「因為這個策略是會用來 判斷未來的行情,只是現在看不到未來,我們沒辦法在練 習的當下就知道你畫的對還是不對…」。
   (影片時間00:16:38)被告稱:「好,那針對剛才同學問 的,同樣的概念,那我們怎麼去看歐美現在的盤型?其實 歐美上次在實戰的時候我們有討論過了,剛好美國有公佈 一個新聞,這就是他們在講說沒有那麼看好美元。那當時 做了一個小波段的回調,但是也沒那麼不看好…」。   (影片時間00:17:12)被告稱:「在這個區域的,它確實 美元不太好,但是也沒那麼不好」。
   (影片時間00:17:20)被告稱:「通常就會在以D1來說啦 ,以D1布林的上下緣,上下震動而且再配合上今天教的趨 勢線,那現在這行情怎麼看,我們先撇除基本面造成影響 ,我們單純用技術面來去做分析…,趨勢線,有時候趨勢 線,我的畫法從這邊來看,然後往前看高點,然後這一根 的高點,再看前一根的高點,這樣畫起來然後再延伸出去 ,還有下趨勢線,下趨勢線目前的低點」。
   (影片時間00:18:04)被告稱:「現在這一根如果你這樣 連也是可以啦,只是我通常當下的那一根我比較不會去做 ,當下那一根我比較不會去判斷,所以呢?我會稍微去判



斷一下低點,這兩個低點來去連,所以先撇去實際上新聞 ,如果接下來有重大新聞公佈,那當然瞬間的行情就可能 噴發出去了,我們先撇除新聞的影響,現在以這個案例來 看,行情通常是在上下之間逐步的震動,所以用趨勢線其 實是可以很大範圍的先去抓整體行情…」。
   (影片時間00:19:23)被告稱:「那現在歐美行情怎麼做 我再跟各位聊一下,我實務的做法,第一個我會先去思考 、我要用什麼樣的策略,再去做佈局你的下法,其實這個 單下Buy、下Sell都可以,只是要取決於你要怎麼去做整 體的思維和佈局。你要想的,要講的出你的合理性其實很 重要。如果我自己是用D1判斷整體的行情,讓我很單純的 只要確認沒有在新聞的影響之下,靠近上趨勢線做Sell, 下趨勢線做Buy,中間獲利出場,這個就運用到我們之前 有跟各位分享的引力震盪法的概念。而且這個趨勢線畫完 ,有沒有發現都很像上下布林,所以有的時候趨勢線畫完 我大概抓到這個點,我就把趨勢線拿掉了,在這個行情我 就看布林就好了。所以我看布林的上緣做Sell,這個Sell 呢,我有時候會去參考一下K棒」。
   (影片時間00:20:33)被告稱:「我們在實務操作上,有 時候剛剛好在這個點上,它確實有機會,但是有時候因為 高點、行情在波動的時候,那個高點就是那麼一兩次極限 的情況會碰到,所以有時候我會整體看一下,抓前面,我 會抓前面的實務,尤其是實線的這個節點的時候,實線的 這個交界點,而且這個點你有沒有發現,這根碰到,這根 碰到,這個也碰到,所以這個點位有機會進場的機率挺多 的,然後一樣低點。雖然也是在講說,也可能是這個點啦 ,但是這個我也會去參考一下前面的K棒,所以有時候參 考前面,可以放在抓一個實心轉折點,是不是這兩根實心 轉折點,那這兩個實心轉折點,這一根一根一根都碰到, 所以我從現在的行情,可以去初步的去預測相對的高點和 相對的低點」。
   (影片時間00:21:50)被告稱:「那當然還有一些作法, 譬如說假設我要以核心策略,核心策略其實這個盤判斷行 情,整體判斷它就是Sell囉。為什麼呢?因為趨勢線畫下 來其實這個盤型剛剛好是走到一個位置啦。正常來說,以 當日反轉的概念,應該要畫在這個地方對不對!?然後, 在這個地方已經開始反轉了。但是喔,記不記得我在教材 裡面講核心策略」。
   (影片時間00:22:24)被告稱:「當突破的時候,在中布 林和這個上布林已經突破了,趨勢線開始到這個位置,通



常是整體行情Buy和Sell在掙扎、在猶豫,在掙扎的期間 。所以在這個位置其實方向不明確的,你要保守的人不要 進場。但是這個位置,因為它也還沒有這麼的實體的突破 往Buy的方向,所以你要做它Sell的人,其實還是可以做S ell,只是我們趨勢線就變成要這樣畫了」。   (影片時間00:23:04)被告稱:「那越靠近趨勢線下單是 不是越安全,所以越靠近趨勢線有時候行情現在那邊,你 現在下距離到這邊有一點遠,所以如果我掛單的話,掛這 個地方,靠近趨勢線的地方,然後的止損設定在破了趨勢 線的前高,有時候給它一點緩衝距離,這也是一種作法」 。
   (影片時間00:31:36)被告稱:「那提醒各位,這個練習 的時候,它是判斷方向的基礎。而且你了解當日反轉,它 對你未來很多延伸的策略的理解的程度,會有很重要的效 果,所以這個功一定要勤練。初學者在練的時候,先去歷 史記錄,先找V型明顯的,剛才我有舉一些案例,有的時 候V型不明顯,可以透過不同的指標,譬如說,布林通道 、黃金切割或者有時候看一下K棒,去做一個綜合型的判 斷。所以當你慢慢融入其他的不同的技術判斷的時候呢, 判斷的精準度會更高一點,而且熟練之後,同樣的邏輯它 可以運用在不同的時區,D1有D1的線、H4有H4的線、H1也 有H1的線,不同的線型其實同樣邏輯都適用,只是在不同 的時區,有一些額外你要去注意的地方,可能不太一樣」 。
  ⑶110年8月12日線上直播課程(檔案路徑\名稱:直播影片\ 尹沛騰ZOOM直播影片(二)\0000-00-00 00.07.00 華人 權威知識學院的個人會議室 0000000000\zoom_0.mp4):   (影片時間00:00:41-00:10:30)學員毓宸表示自己昨日 下單交易美元兌加幣,被告則請該學員先敘述自己下單的 策略與邏輯。
   (影片時間00:11:35)被告稱:「…如果破了這個線,在 某一種程度上面,如果其實你技術學到一個程度齁,我通 常如果到這個點,我會稍微看一下基本面」、「這個關鍵 點位,到底方向也會繼續往技術線型的方向走,還是整個 行情逆轉?這個就是要實際上到底有沒有發生什麼事,那 原則上要讓它整個行情反轉其實會需要一點能量啦。沒有 事情發生它會在那邊停頓」。
   (影片時間00:14:18)被告稱:「所以它已經突破趨勢線 ,而且再往前面看,這個前高是在線型裡面有一個K棒型 態學叫W底的狀態,這種狀態原則上應該都是美國利多的



新聞已經有公佈了。所以整體來說,在這個地方已經不會 判斷它是Sell了」。
   (影片時間00:15:40)被告稱:「再看一下這個點位,通 常這個低點如果我們往歷史紀錄去找一下,我們切到比較 遠W1」、「這個點是多久之前…2017年,那今年是2021年 嘛」、「9月多,所以大概4年前、對現在這個位置,走到 4年來的新低點,那你心裡不會覺得它會繼續跌嗎?」。   (影片時間00:17:28)被告稱:「如果沒有什麼力道,這 個K棒一出來,其實比較有經驗的人,我在這個地方我就 已經判斷這個位子可以當作當日反轉的位置,因為已經到 達一個人性的心錨,聽到一個訊息,4年來的低點,這個 在你心裡面是不是一種錨定」。
   (影片時間00:18:00)被告稱:「如果你不懂基本面也沒 關係,單純的這個位置就觀察K棒接下來會往哪邊走,那 你會發現這個猶豫了4周之後,它一根衝上去,是不是壓 上去了,通常這個信號很明確之後的下一個就會衝上去」 。
   (影片時間00:40:58)被告稱:「這一段就是回去看看新 聞到底有沒有什麼力道撐住它,沒有撐住,譬如說這個已 經空了一陣子,這個點都是利空出盡了,如果沒有再有足 夠的力道,那整體的行情在下布林,尤其在技術線型又撐 住的情況之下,那這個Buy的機會是更高的」。   (影片時間00:44:18-00:49:17)被告詢問是否有其他學 員願意分享,學員偉勳則就歐元兌美元的盤勢,進行分析 說明。  
   (影片時間00:51:20)被告稱:「我覺得你剛分享的還蠻 棒的,那你已經在這個地方有觀察到,這邊有一個點,這 是多久之前的壓力,我們來看一下,3月31號,大概半年 前」。
   (影片時間0:51:42)被告稱:「這個也是在投資市場上 人性的一個壓力點,那但是現在開始有點壓,有的時候, 你下Buy可能會稍微有一點早,是因為它的訊號還沒有很 明確的反轉要開始往Buy走,單純以K棒的訊息來說,就是 K棒本身還沒有看到很明確的告訴我們現在行情往Buy,第 一個趨勢線也沒到,然後布林中線也還沒到,或者拿黃金 切割率去拉,黃金切割像這種比較走一波段的,我通常第 一個防守的價位,我至少會拉到23.6,跟趨勢線的位置有 沒有很像,就幾乎是一樣這個位置,但是它確實有機會彈 回來一下,所以在原則上會預測它的距離,是這邊到這邊 上下晃動」;偉勳(學員):「所以你現在做Buy」。



   (影片時間00:53:02)被告稱:「我覺得可以…你現在可 能就是每天稍微看一下,歐洲和美國最近有沒有什麼大事 ,那如果沒有大事,就是在23.6和0之間晃盪。那如果有 大事而且,我是還沒有仔細看新聞,我是最近好像看美國 有準備了幾兆的一個紓困的利多方案」。
   (影片時間00:54:57)被告稱:「像你這個概念,先不要 講基本面的概念,以技術線型的概念來看的話,以D1來做 引力震盪,你這邊Buy,我覺得是OK的。但是如果你是做 核心策略,那你這做Buy,以D1來判斷,那可能稍微有點 早」。
   (影片時間01:30:29)兆麟(學員)稱:「教練你有沒有 機會帶我們看看,就是快速看那個盤喔,實際你如果真的 ,你遇到那個點,目前現階段,此時此刻這個點,你會怎 麼樣去掛單?就是不是硬掛?要教學我們,就是說剛好你 這樣一直看看,看有沒有你真的會出手直接下單,或是掛 單的一個方式」、「你應該會在實務上,你應該會挑選說 一張你真正覺得比較OK」。
   (影片時間01:31:39)被告稱:「歐美好了、歐美好了。 歐美是最近大家可能看起來比較多的,其實如果你歐美要 下,第一個現在這個觀察,我跟你大概跟大家分享一下我

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參考資料
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